Am 15. August 2026 war es endlich so weit: Für unsere neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler begann ein ganz besonderer neuer Lebensabschnitt – ihre Schulzeit an der Paul-Gerhardt-Schule.

Gestartet wurde dieser besondere Tag mit einem gemeinsamen Gottesdienst. Anschließend wartete bereits die erste Überraschung: Durch ein buntes Luftballonspalier ging es für unsere neuen Schulkinder auf das Schulgelände. 🎈Dort wurden sie von ihren Familien, vielen Kindern und dem PGS-Team herzlich willkommen geheißen. Auch unsere Zweitklässlerinnen und Zweitklässler ließen es sich nicht nehmen, die neuen Schulkinder mit einem fröhlichen Willkommenslied zu begrüßen.

Dann wurde es spannend: Gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen machten sich unsere neuen Koalas, Dachse und Eulen auf den Weg in ihre Klassenräume – zur allerersten Unterrichtsstunde ihrer Grundschulzeit. 🐨🦡🦉

Währenddessen konnten sich die Familien bei Kaffee und Waffeln stärken und miteinander ins Gespräch kommen. Ein herzliches Dankeschön gilt unserem Förderverein und allen helfenden Händen, die dazu beigetragen haben, unseren neuen Schulkindern einen so schönen ersten Schultag zu bereiten.

Wir wünschen unseren Koalas, Dachsen und Eulen eine wunderschöne Grundschulzeit, viele neue Freundschaften, ganz viel Freude am Lernen und viele unvergessliche Erlebnisse bei uns an der PGS.

Schön, dass ihr da seid!

Vor dem Deutschlandspiel wurde an unserer Schule eine besondere Wette abgeschlossen: Wer am nächsten Schultag mit Fanartikeln, einem Deutschland-Trikot oder passend geschminkt zur Schule kam, konnte seiner Klasse zu einem hausaufgabenfreien Tag verhelfen.

Die Resonanz war überwältigend. Schon am Morgen waren auf dem Schulhof zahlreiche Schülerinnen und Schüler in Schwarz-Rot-Gold zu sehen. Viele trugen Trikots, Schals, Fahnen oder hatten ihre Gesichter passend geschminkt. Die Begeisterung für die Aktion war in der ganzen Schule spürbar.

Dank der hohen Beteiligung konnten viele Klassen die Wette gewinnen und sich über einen hausaufgabenfreien Tag freuen. Die Freude darüber war groß, und die Aktion sorgte für viele strahlende Gesichter.

Ein herzliches Dankeschön an alle Kinder und Familien, die mitgemacht haben.

Bei perfektem Frühlingswetter starteten wir heute mit einem fröhlichen Aufwärmlied in unseren Sponsorenlauf. Danach hatten alle Kinder 20 Minuten Zeit, im Stadion so viele Runden wie möglich zu laufen. Jede gelaufene Runde wird von den jeweiligen Sponsoren – meist den Eltern – mit einem frei wählbaren Betrag unterstützt.

Der Erlös kommt einem besonderen Ziel zugute: Unser Zirkusprojekt 2027, das wir mit großer Vorfreude planen und mit Hilfe der Spenden mitfinanzieren möchten.

Mit beeindruckender Ausdauer drehten die Kinder Runde um Runde. Viele wuchsen über sich hinaus und zeigten ihren ganzen Ehrgeiz – angefeuert von Eltern, Lehrkräften und Mitschülerinnen und Mitschülern.

Im Anschluss folgte ein 2,5‑stündiges Sportfest mit 16 abwechslungsreichen Stationen. Ob Springen, Fahren, Werfen oder Graben – überall wurde ausprobiert, gelacht und angefeuert.

Ein herzliches Dankeschön an Herrn Ostermann, der die Stationen mit viel Engagement erstellt hat – und an die vielen helfenden und betreuenden Eltern.

Wer alle Stationen erfolgreich besucht hatte, durfte sich am Ende über einen kleinen Preis freuen – eine kleine Anerkennung für so viel Einsatzfreude. Zum Abschluss wurde – ganz im Sinne unseres gemeinschaftlichen Tages – mit Musik aufgeräumt und das lange Wochenende eingeläutet.

Großer Grund zur Freude an unserer Schule: Unser Schüler Maxim hat bei der Landesrunde der Mathematik-Olympiade Niedersachsen, ausgerichtet von der Universität Göttingen, einen beeindruckenden Erfolg erzielt.

Mit hervorragenden 34,5 von 39 möglichen Punkten sicherte er sich den 1. Platz in der Region Cloppenburg – eine außergewöhnliche Leistung, die sowohl mathematisches Können als auch Ausdauer und kreatives Denken widerspiegelt.

Die Aufgaben der Mathematik-Olympiade gehen weit über den regulären Unterricht hinaus. Gefragt sind logisches Schlussfolgern, Problemlösekompetenz und ein sicherer Umgang mit anspruchsvollen mathematischen Fragestellungen. Umso bemerkenswerter ist dieses Ergebnis, das den hohen Einsatz und die Begeisterung für Mathematik eindrucksvoll unter Beweis stellt.

Wir gratulieren Maxim ganz herzlich zu diesem großartigen Erfolg und sind sehr stolz auf diese Leistung!

In den vergangenen Tagen standen an unserer Grundschule die Mobilitätstage ganz im Zeichen der Verkehrssicherheit. Ziel der Aktion war es, unseren Schülerinnen und Schülern ein sicheres und verantwortungsbewusstes Verhalten im Straßenverkehr näherzubringen – praxisnah, altersgerecht und mit viel Engagement.

Ein besonderer Dank gilt den zahlreichen Eltern, die sich aktiv an der Durchführung beteiligt haben. Durch ihre Unterstützung konnten verschiedene Stationen eingerichtet werden, an denen die Kinder wichtige Kompetenzen trainierten. Dazu gehörten unter anderem das richtige Verhalten beim Überqueren der Straße, das Erkennen von Verkehrszeichen sowie Übungen mit dem Fahrrad auf einem aufgebauten Parcours.

Mit großem Interesse und viel Freude nahmen die Kinder an den abwechslungsreichen Angeboten teil. Besonders beliebt war der praktische Teil, bei dem sie ihr Wissen direkt anwenden konnten. Hier zeigte sich schnell, wie wichtig regelmäßige Übung und Aufmerksamkeit im Straßenverkehr sind.

Wir bedanken uns herzlich bei allen helfenden Eltern für ihren Einsatz und freuen uns darauf, auch in Zukunft gemeinsam solche wertvollen Projekte umzusetzen.

Heute fand im Rathaus der diesjährige Vorlesewettbewerb der Grundschulen statt – ein Höhepunkt im Schuljahr, für den sich begabte Leserinnen und Leser aller Grundschulen qualifiziert hatten. In den Ratsräumen der Stadt traten die Besten des Jahrgangs 4 gegeneinander an und zeigten, wie spannend, lustig oder berührend Geschichten sein können, wenn man sie mit Ausdruck und Mut vorträgt.

Die Jury hatte es nicht leicht. Alle Teilnehmenden präsentierten ihre Texte mit großer Begeisterung und beeindruckender Lesefertigkeit.

Besonders feiern wir Maila, die mit ihrem souveränen Vortrag und ihrer klaren, lebendigen Betonung begeisterte und sich verdient den 2. Platz sicherte. Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung!

Auch alle anderen Kinder dürfen stolz auf sich sein. Sie haben gezeigt, wie viel Freude im Lesen steckt und wie wichtig es ist, Geschichten miteinander zu teilen.

Zum Abschluss gab es eine Urkunde und einen kleinen Preis – und natürlich viel Applaus.

Wir freuen uns schon jetzt auf den Vorlesewettbewerb im nächsten Jahr!

Auch in diesem Jahr fand an unserer Grundschule in Cloppenburg die beliebte und wichtige Aktion „Schlaue Köpfe tragen Helm“ statt. Ziel dieser jährlich wiederkehrenden Initiative ist es, die Kinder für das sichere Verhalten im Straßenverkehr zu sensibilisieren und das Tragen eines Fahrradhelms selbstverständlich zu machen.

Im Rahmen der Aktion wurden unter allen Schülerinnen und Schülern hochwertige Fahrradhelme verlost. Ein besonderer Dank gilt unserer Elternsprecherin Frau Kling, die die Verlosung auch in diesem Jahr mit viel Engagement begleitet und die Helme an die glücklichen Kinder überreicht hat. Ihr Einsatz zeigt, wie wertvoll die Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule für die Sicherheit unserer Schülerinnen und Schüler ist.

Die Aktion „Schlaue Köpfe tragen Helm“ ist inzwischen ein fester Bestandteil unseres Schuljahres und wird auch künftig fortgeführt. Sie erinnert uns alle daran, wie wichtig Aufmerksamkeit und Vorsicht im Straßenverkehr sind – und dass ein Helm im Ernstfall Leben schützen kann.

Die Paul‑Gerhardt‑Schule freut sich, die Verbeamtung auf Lebenszeit von Anna Sons bekanntzugeben. In einer kleinen Feierstunde überreichte die Schulleitung die Ernennungsurkunde und würdigte dabei ihr großes Engagement, ihre fachliche Kompetenz und ihren verlässlichen Einsatz für die Schülerinnen und Schüler.

Seit ihrem Eintritt in die Paul‑Gerhardt‑Schule bereichert Frau Sons das Kollegium mit ihrer offenen Art, ihrer pädagogischen Leidenschaft und ihrem besonderen Geschick für aktuelle Unterrichtsformen. Die Verbeamtung auf Lebenszeit ist nicht nur eine Anerkennung ihrer hervorragenden pädagogischen Arbeit, sondern auch ein Zeichen des Vertrauens in ihre Zukunft an unserer Schule.

Die gesamte Schulgemeinschaft freut sich mit ihr und sagt von Herzen: Herzlichen Glückwunsch, Anna!

Die Theater-AG der PGS präsentiert in der Vorweihnachtszeit das Weihnachtsstück „Wie sich die Weihnachtsgans vor dem Ofen rettete“. Das Stück wurde von Frau Moschner auf Grundlage des gleichnamigen Kinderbuches von Nathalie Dargent geschrieben und gemeinsam mit den Kindern der dritten und vierten Klassen auf die Bühne gebracht.

Gemeinsam mit Frau Pollock wurde das Stück stetig angepasst, weiterentwickelt und um viele Ideen der Kinder ergänzt. Geprobt wurde seit den Sommerferien, und so manche Szene musste mehrfach umgeplant werden. Bis das heutige Stück entstand, war es ein langer, anstrengender, produktiver und zugleich sehr lustiger Weg – in den Proben wurde viel gelacht.

Insgesamt 14 Kinder wirken in der Theater-AG mit und haben sich mit großem Engagement eingebracht. Dabei war jeder Einzelne wichtig: Das Bühnenbild wurde neben den Proben vor allem von den Kindern in den kleineren Rollen entwickelt und gestaltet. Auch der Bühnenumbau stellte eine große Herausforderung dar. Ein Schüler übernahm hierbei wichtige Aufgaben im Bereich der Technik.

Ein besonderer Dank gilt einigen Eltern der Schule, die die Kostüme angeschafft und das Projekt tatkräftig unterstützt haben. Auch unsere FSJlerin stand der Theater-AG engagiert zur Seite und trug wesentlich zum Gelingen der Aufführung bei. Der Hausmeister unterstützte die Theater-AG zuverlässig, insbesondere bei organisatorischen und technischen Aufgaben, und leistete damit einen wichtigen Beitrag zum erfolgreichen Ablauf.

Inhaltlich geht es um ungewöhnliche Freunde, die gemeinsam Weihnachten feiern wollen: Wolf, Fuchs und Wiesel planen ein großes Festessen und sind sich schnell einig, was auf den Tisch soll – eine Weihnachtsgans. Doch als der Fuchs die „Beute“ in seinen Bau bringt, beginnt das Weihnachtsschlamassel. Denn die Gans denkt gar nicht daran, brav im Ofen zu landen, und sorgt mit viel Witz dafür, dass Weihnachten ganz anders verläuft als geplant.

Allen Beteiligten hat die Arbeit große Freude bereitet – und die nächste Weihnachtsaufführung wird bereits geplant.

Am 10. Dezember holten die Klassen 3a, 3b und 3c Scheren, Kleber und Lineale heraus: Acht Auszubildende der VR-Bank kamen für jeweils eine Schulstunde in die Klassen und bastelten gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern verschiedene weihnachtliche Kleinigkeiten. Mit viel Freude, Kreativität und Engagement entstanden liebevoll gestaltete Geschenke.

Die selbst gebastelten Werke hatten einen besonderen Zweck. Am 18. Dezember brachten die Klassensprecherinnen und Klassensprecher die Geschenke gemeinsam ins nahegelegene Altersheim, wo sie an die Bewohnerinnen und Bewohner überreicht wurden. Die Freude war auf beiden Seiten groß.

Ein herzliches Dankeschön an die Auszubildenden der VR-Bank für ihren Einsatz und diese schöne Aktion, die den Gedanken des Miteinanders und der Nächstenliebe in der Adventszeit erlebbar gemacht hat. 🎄

Wortgewaltiger Besuch: Das Theaterstück „Die Händlerin der Worte“ hatte in der Mensa ihren Marktstand aufgebaut.

In dem Stück ging es um Wörter und darum, wie wichtig Sprache ist. Eine lustige Händlerin verkaufte an ihrem Stand viele verschiedene Wörter: freundliche Wörter, traurige Wörter, lustige Wörter und auch schwierige Wörter.

Es ging um wichtige Wörter wie zum Beispiel „bitte“, „danke“ und „Entschuldigung“. Und es ging um lange Wörter wie „Unterwassereisverkäuferin“ und um Teekesselchen, die zwei Bedeutungen haben, zum Beispiel der Hahn als Hühnerhahn oder Wasserhahn.

Gemeinsam mit den Kindern machte sich die Händlerin viele grammatische Entdeckungen. Die Schülerinnen und Schüler durften mitdenken, mittanzen und mithelfen. Das Theaterstück war spannend, lustig und lehrreich. Die Kinder hatten viel Freude und konnten etwas lernen.

Wir bedanken uns herzlich beim Theater für diesen tollen Vormittag! 🌟

Heute war ein besonderer Tag: Die Pakete für den Johanniter Weihnachtstruck wurden abgeholt. In den vergangenen Wochen haben die Kinder gemeinsam mit ihren Familien fleißig gekauft und gesammelt. Heute gehen die Pakete auf die Reise, um Menschen in Not eine Freude zu bereiten.

Die Aktion „Johanniter Weihnachtstruck“ gibt es bereits seit 1993. Jedes Jahr beteiligen sich Schulen, Vereine und viele Privatpersonen in ganz Deutschland daran. Die Pakete enthalten wichtige Dinge wie Mehl, Nudeln, Zucker, Zahnpasta, Seife und kleine Geschenke. Sie werden von den Johannitern eingesammelt, sortiert und mit großen Lastwagen in verschiedene Länder gebracht – unter anderem nach Osteuropa, wo viele Familien, Kinder, ältere Menschen und Menschen mit Behinderung dringend Unterstützung brauchen.

Gerade in schwierigen Zeiten, wie durch den russischen Überfall auf die Ukraine oder wirtschaftliche Krisen, ist diese Hilfe besonders wichtig. Die Pakete sind mehr als nur Lebensmittel oder Hygieneartikel: Sie sind ein Zeichen der Hoffnung und Solidarität. Sie zeigen den Empfängern, dass sie nicht allein sind und dass andere Menschen an sie denken.

Und die Kinder haben erlebt, dass Helfen Freude macht und dass schon kleine Gesten Großes bewirken können.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen Kindern, Eltern und den Johannitern.

Am 20. November 2025 fand an unserer Schule der erste Großeltern Eltern Enkel Spieletreff der 1. Klassen statt. Die Aktion wurde im Rahmen der Projekte LIFE 60+ und ELSA 2.0 initiiert und gemeinsam mit der Paul-Gerhardt-Schule organisiert. Zahlreiche Eltern und Großeltern folgten der Einladung und verbrachten gemeinsam mit den Kindern einen fröhlichen und abwechslungsreichen Nachmittag.

In den Klassenräumen wurden traditionelle Spiele aus der Kindheit der Erwachsenen ebenso ausprobiert wie moderne Lieblingsspiele der Kinder. Überall wurde gelacht, gespielt und lebhaft erzählt, ein schönes Miteinander, das die Generationen spürbar verbunden hat.

Ein besonderes Highlight waren die frisch gebackenen Waffeln, mit denen unser engagierter Förderverein alle Teilnehmenden verwöhnte.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Gästen für ihre Teilnahme, sowie beim Förderverein für die köstliche Unterstützung. Der Nachmittag war ein voller Erfolg und hat gezeigt, wie wertvoll gemeinsame Zeit und generationsübergreifende Begegnungen sind.

Heute nahmen alle Lehrerinnen und Lehrer sowie alle pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unserer Grundschule an einer Erste-Hilfe-Schulung in den Räumen der Schule teil. Die Schulung wurde von den Johannitern durchgeführt und ist alle zwei Jahre verpflichtend. Aus diesem Grund blieb die Schule heute für die Schülerinnen und Schüler geschlossen. Durch die immer wiederkehrenden Schulungen können wir unseren Besuchern und unseren Schülern sicher und verlässlich Hilfe anbieten.

Unsere Schülerinnen und Schüler durften in den letzten Tagen eine ganz besondere Erfahrung machen: Viele engagierte Lehramtsstudentinnen und -studenten der Universität Vechta mit Schwerpunkt Sachunterricht haben unsere Schule besucht, um die Kinder in Kleingruppen zu abwechslungsreichen und erlebnisorientierten Projekten zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu schulen.
Mit viel Kreativität, Begeisterung und einem abwechslungsreichen Methodenmix haben die Studierenden die Kinder auf eine spannende Entdeckungsreise mitgenommen. Dabei standen praktische Erprobungen, kreative Bastelarbeiten, spielerische Aktivitäten und gemeinsames Erkunden im Mittelpunkt. Ziel war es, den Schülerinnen und Schülern auf vielfältige Weise die Bedeutung von Nachhaltigkeit, Umweltschutz und verantwortungsvollem Handeln näherzubringen.
Die Projekte waren so gestaltet, dass sie die Kinder aktiv einbezogen und zum Mitmachen motivierten. Ob beim Diskutieren über Soziale Gerechtigkeit, beim Basteln mit recycelten Materialien oder beim Erkunden der Natur – die Kinder konnten ihre Umwelt mit allen Sinnen erleben und wertvolle Erkenntnisse gewinnen.
Herzlichen Dank an Frau Neugebauer der Universität Vechta für die Initiative und den Beteiligten für diese inspirierende Zusammenarbeit!

Jedes Jahr findet an unserer Grundschule die beliebte Helmverlosung im Rahmen der Aktion „Schlaue Köpfe tragen Helm“ statt. Ziel dieser Aktion ist es, das Bewusstsein für die Sicherheit beim Radfahren zu stärken und unsere Schülerinnen und Schüler für das Tragen eines Helms zu begeistern.
Als Vertreterin des Elternratsvorsitzenden präsentierte Frau Kling dieses Jahr die silbernen Gewinne. Wir freuen uns sehr über die Unterstützung der Elternschaft und die große Teilnahme der Kinder, denn gemeinsam setzen wir ein wichtiges Zeichen für mehr Sicherheit im (Schul)Alltag.
Herzlichen Dank an alle, die diese Aktion möglich machen!

Am späten Nachmittag im Ganztagsbereich arbeitet Trainerin Anna mit ihrem treuen Border-Collie Ozzy, der 19 kg wiegt und über ein aktuelles Gesundheitszeugnis verfügt. Ziel des Programms ist es, Angst vor Hunden abzubauen und den Kontakt zu Tieren auf eine sichere und positive Weise zu fördern.
Hier haben die Kinder die Möglichkeit, mehr über den richtigen Umgang mit Hunden zu lernen. Zunächst gab es einen theoretischen Unterricht, in dem die Kinder die Körpersprache des Hundes kennenlernen und lernen konnten, die Emotionen eines Tieres zu erkennen. Dieser Teil wurde durch praktische Übungen mit Ozzy ergänzt, sodass die Kinder das Gelernte direkt anwenden konnten.
Bald entstand ein Vertrauensverhältnis, und Ozzy durfte mit den Kindern kleine Spiele spielen, wie Futtersuche, Slalomlaufen und Reifenspringen. Dabei wurde stets auf Freiwilligkeit geachtet – am Ende trauten sich alle Kinder, mit Ozzy zu interagieren.
Als Abschluss erhielten die Kinder eine Urkunde, die ihre neu gewonnenen Kenntnisse und Mut würdigt.
Ein tolles Projekt, das nicht nur Spaß macht, sondern auch wichtige Erfahrungen im Umgang mit Tieren vermittelt!

Wir freuen uns sehr, heute ein besonderes Ereignis mit Ihnen zu teilen: Unsere geschätzte Musiklehrerin Frau Steinberg feiert ihr 25-jähriges Dienstjubiläum an unserer Schule!

Seit einem Vierteljahrhundert bereichert Sonja mit ihrer Leidenschaft für Musik, ihrer Kreativität und ihrem Engagement den Schulalltag unserer Schülerinnen und Schüler. Mit viel Herz und Fachwissen fördert sie die musikalischen Talente der Kinder, inspiriert sie zum Singen, Musizieren und gemeinsamen Erleben von Musik.

Im Laufe der Jahre hat unsere auch außerhalb der Schule sehr engagierte Frau Steinberg unzählige musikalische Projekte mit unseren Schülerinnen und Schülern gestaltet. Ihr Einsatz trägt maßgeblich dazu bei, die gemeinsamen Events unserer Schule musikalisch zu begleiten.

Wir danken Sonja herzlich für ihre langjährige, engagierte Arbeit oder -wie es offiziell gesagt wird- für die „gewissenhafte Pflichterfüllung im öffentlichen Dienst zum Wohle der Allgemeinheit“.

Herzlichen Glückwunsch zum Jubiläum, liebe Sonja!

Am 3. April fand der Schwimmwettkampf der Grundschulen aus der Stadt Cloppenburg, der Gemeinden Cappeln, Emstek und Garrel im Soestebad statt. Bei diesem sportlichen Highlight traten die besten Schülerinnen und Schüler aus 14 verschiedenen Grundschulen an, um ihre Schwimmfähigkeiten unter Beweis zu stellen.

Auch die Paul-Gerhardt-Schule war mit einer motivierten Gruppe von zehn Kindern vertreten. In drei Jahrgangswettkämpfen und verschiedenen Staffeln zeigten unsere Schülerinnen und Schüler ihr Bestes und viel Einsatz. So konnten sie sich z. B. über den 4. Platz bei der „Juxstaffel“ freuen. Wir sind stolz auf unsere Schwimmerinnen und Schwimmer und blicken optimistisch auf zukünftige Wettkämpfe!

Am Freitag war es endlich soweit: Die Schüler der Paul-Gerhardt-Schule versammelten sich in der Mensa, um gemeinsam die Osterferien einzuläuten!

Die Feier begann mit einer Reihe von zum Teil englischsprachigen Gedichten, die von talentierten Schülern vorgetragen wurden. Ein weiteres Highlight war das aufwändige Stop-Motion-Video, das die Schüler im Vorfeld erstellt hatten. Mit viel Geduld und Kreativität hatten sie eine kleine Geschichte zum Leben erweckt, die das Publikum in Staunen versetzten. Die Kombination aus Kunst und Technik begeisterte alle Anwesenden!

Besonders stolz waren wir auf die Verkündung der Schulsiegerin des Vorlesewettbewerbs und des Schulsiegers des Mathematikwettbewerbs „Känguru“. Beide Gewinner wurden mit großem Applaus gefeiert. Herzlichen Glückwunsch an die beiden! Ihr habt uns alle beeindruckt!

Natürlich durfte auch das Singen für die Geburtstagskinder nicht fehlen. Alle Schüler stimmten in ein fröhliches Geburtstagslied ein und sorgten dafür, dass sich die Geburtstagskinder ganz besonders fühlten. Ein schöner Moment der Gemeinschaft!

Danach endete der Schultag und die Schüler gingen voller Vorfreude auf die bevorstehenden Ferien nach Hause. Wir wünschen allen eine erholsame und fröhliche Osterzeit!

Bleibt gespannt auf die nächsten Abenteuer an der Paul-Gerhardt-Schule! 🐣🌼

Viele liebe Ostergrüße wurden an die Bewohner eines Pflegeheims verschickt. Die Klasse 4a hat sich an der Aktion „Post mit Herz“ beteiligt. Dafür haben die Kinder schöne Osterkarten gebastelt und sehr liebevolle und empathische Nachrichten verfasst. Die tolle Osterpost wird den Empfängern hoffentlich ein Lächeln ins Gesicht zaubern.

Heute war ein ganz besonderer Tag an der Paul-Gerhardt-Grundschule, denn unsere alljährliche Weihnachtsfeier stand auf dem Programm! Die festlich geschmückte Aula erstrahlte im Glanz von Lichtern und bunten Dekorationen, während die Vorfreude in der Luft lag. Schülerinnen und Schüler aller Klassen hatten sich intensiv auf diesen Tag vorbereitet und präsentierten ein abwechslungsreiches Programm voller Lieder, Gedichte und Geschichten.

Besonders schön war die Darbietung der älteren Schüler, die einige ihrer Gedichte auswendig vortrugen. Ihre klaren Stimmen und das selbstbewusste Auftreten sorgten für große Begeisterung im Publikum. Auch die jüngeren Kinder begeisterten mit fröhlichen Weihnachtsliedern, die zum Mitsingen einluden. Die Aula war erfüllt von festlicher Musik und fröhlichem Gelächter.

Die Weihnachtsfeier bot nicht nur eine wunderbare Gelegenheit, das Können unserer Schülerinnen und Schüler zu zeigen, sondern auch einen Raum für gemeinsames Feiern und Miteinander.

Frohe Weihnachten wünscht das Team

In der Vorweihnachtszeit haben die Schüler und Eltern der Paul-Gerhardt-Schule einmal mehr ihr großes Herz und ihr soziales Engagement unter Beweis gestellt. Im Rahmen der Johanniter Weihnachtstruck-Aktion haben unsere Schülerinnen und Schüler fleißig Pakete gepackt, um bedürftigen Familien in Osteuropa eine Freude zu bereiten.

Jede Klasse unserer Schule hat mit viel Liebe und Sorgfalt ein Paket zusammengestellt, gefüllt mit Lebensmitteln, Hygieneartikeln und kleinen Geschenken. Insgesamt sind so ein Duzend Pakete zusammengekommen, die nun auf ihre Reise gehen, um Weihnachten ein bisschen heller zu machen.

Ein großes Dankeschön geht an alle Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrer, die sich so engagiert an dieser Aktion beteiligt haben. Euer Einsatz ist ein wertvolles Zeichen der Solidarität und zeigt, dass wir gemeinsam viel bewegen können.

Frohe Weihnachten und ein herzliches Dankeschön an die gesamte Schulgemeinschaft für dieses tolle Engagement!

Wir freuen uns, dass unsere Grundschule ab sofort am Stifterecycling-Programm von TerraCycle teilnimmt! Dieses wichtige Projekt bietet uns die Möglichkeit, leere Stifte und Schreibwaren umweltfreundlich zu recyceln und gleichzeitig einen wertvollen Beitrag zum Umweltschutz zu leisten.

Was ist Stifterecycling?
TerraCycle hat ein innovatives System entwickelt, um gebrauchte Stifte, Marker und andere Schreibwaren zu sammeln und zu recyceln. Anstatt diese Produkte im Müll zu entsorgen, können wir sie sammeln und an TerraCycle senden, wo sie in neue Produkte umgewandelt werden.

Wie können Sie helfen?
Wir bitten alle Schüler, ihre leeren Stifte und Schreibwaren in die dafür vorgesehenen Sammelboxen in der Schule zu bringen. Diese Boxen werden regelmäßig geleert und die gesammelten Materialien an TerraCycle geschickt. Je mehr wir sammeln, desto mehr können wir zur Reduzierung von Abfall beitragen!

Wir sammeln leere Kugelschreiber, Patronen, Textmarker, Filzstifte…

Unsere Box finden Sie an der Liftfasssäule beim Haupteingang.

Zusätzlich möchten wir darauf hinweisen, dass wir durch die Teilnahme am Stifterecycling auch die Möglichkeit haben, Punkte zu sammeln, die wir in tolle Preise für unsere Schule umwandeln können.

Wir danken Ihnen für Ihre Unterstützung und freuen uns auf eine erfolgreiche Recycling-Aktion!

Am 15. November machten sich die Kinder des Jahrgangs 2 auf den Weg in die Bührener Tannen, um die Schönheit der herbstlichen Natur zu entdecken.

Bei strahlendem Wetter sammelten die Schülerinnen und Schüler bunte Blätter, entdeckten Pilze und erforschten die verschiedenen Baumarten. Die Kinder hatten viel Spaß beim Spielen und Entdecken.

Der Ausflug war nicht nur eine tolle Gelegenheit, die Natur hautnah zu erleben, sondern auch eine wunderbare Möglichkeit, den Zusammenhalt in der Klasse zu stärken.

Am 25. Oktober 24 erlebten unsere Schülerinnen und Schüler an der Paul-Gerhardt-Schule ein aufregendes und lehrreiches Event: Den Trixitt-Bewegungstag! Dieses besondere Programm, das sich auf Bewegung und Teamgeist konzentriert, brachte nicht nur Spaß, sondern auch manche wertvolle Erfahrung mit sich.

Was ist Trixitt?

Trixitt ist ein innovatives Konzept, das Kindern die Möglichkeit gibt, spielerisch verschiedene Sportarten und Bewegungsformen kennenzulernen. Durch spannende Stationen und abwechslungsreiche Spiele konnten unsere Schülerinnen und Schüler ihre motorischen Fähigkeiten verbessern, neue Sportarten entdecken und das Gemeinschaftsgefühl stärken.

Die Aktivitäten

In einer Vielzahl von Aktivitäten angelehnt an Basketball, Fußball, Leichtathletik und anderen Sportarten hatten die Kinder die Möglichkeit, ihre Talente zu zeigen und im Team zusammenzuarbeiten. Das Team von Trixitt führte durch die Veranstaltung.

Teamgeist und Fair Play

Besonders beeindruckend war der Teamgeist. Die Kinder lernten nicht nur, ihre eigenen Stärken einzubringen, sondern auch die ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler zu schätzen. Fair Play und Respekt waren zentrale Themen, die in den Übungen und Spielen stets betont wurden.

Ein großes Dankeschön!

Ein herzlicher Dank geht an alle, die dieses Event möglich gemacht haben –den Trainerinnen und Trainern von Trixitt. Ein weiteres Dankeschön der LzO, die über das Gewinnspiel „Sparen & Gewinnen“ einen großen Teil zur Finanzierung beitrug, ebenso den Kindern und deren Sponsoren, die im Sommer 2024 am Sponsorenlauf Geld erliefen.

Manchmal zeigen Kinder ihre Nein-Gefühle, aber Erwachsene gehen über sie hinweg. Weil sie gestresst sind. Oder weil sie aus ihrer Verantwortung heraus denken, dass sie es besser wissen. Dabei sind die Nein-Gefühle der Kinder wirklich wichtige Signale, die Aufmerksamkeit brauchen.
Das Theaterprogramm Die große Nein-Tonne der theaterpädagogischen Werkstatt nimmt die Zu- und Abneigungen der Kinder ernst und ermutigen sie, ihrer Selbstwahrnehmung zu vertrauen und ihre Nein-Gefühle zu verteidigen. Zu wissen, dass sie ein Recht auf körperliche Selbstbestimmung haben, ist für Kinder ein wichtiger Selbstschutz.

In der Geschichte gehen zwei Kinder zusammen auf Gefühlsentdeckungstour: Sie denken an Situationen, die schöne Gefühle machen und an andere, die sich gar nicht gut anfühlen. Alles, was Nein-Gefühle macht, lassen sie mit einem tollen Spruch in einer großen Tonne verschwinden. Sie erzählen sich von Erlebnissen, die sie richtig sauer machen. Zum Beispiel neulich: Da wollte Papa einfach bestimmen, dass die Suppe nicht zu heiß ist, um gegessen zu werden. Die Kinder sind sich einig: Nur weil du erwachsen bist, kannst du nicht wissen, was ich zu warm oder zu kalt, zu leicht oder zu schwer, zu langweilig oder zu gruselig finde. Und was ist mit Zähneputzen? Obwohl die beiden das wirklich nicht mögen, sehen sie ein: Manche Regeln machen Sinn. Sie geben Sicherheit und Orientierung im Alltag – und landen deshalb nicht in der Tonne.

Das Stück zeigte auf, wie wichtig es ist, dass Kinder lernen, ihre Empfindungen wahrzunehmen, zu verstehen und zu verteidigen. Sie sollen wissen, dass sie das Recht haben, Nein zu sagen, wenn ihre Grenzen nicht respektiert werden. Und dass sie sich Hilfe holen können, wenn ihr Nein nicht akzeptiert wird. Warum manche Regeln zwar nicht schön, für das Zusammenleben aber wichtig sind – auch das vermittelte das Theaterstück anschaulich.

(c) www.tpwerkstatt.de

Der Besuch der Waldbühne Ahmsen mit dem Stück „Madagascar“ war ein tolles Erlebnis für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 1 bis 4. Sie erlebten eine mitreißende Aufführung von talentierten Laiendarstellerinnen und -darstellern, die den gleichnamigen Film „Madagascar“ auf der Bühne adaptierten. Mit viel Engagement und Leidenschaft präsentieren die Akteure nicht nur eine unterhaltsame Geschichte, sondern auch mitreißende Gesangs- und Tanzeinlagen.

Für die Schülerinnen und Schüler der kommenden Jahrgänge 3 und 4 besteht am Anfang eines Schulhalbjahres die Möglichkeit, sich für verschiedene Arbeitsgemeinschaften, kurz AGs, anzumelden. Diese AGs bieten den Kindern die Chance, ihre Interessen und Fähigkeiten in verschiedenen Bereichen zu entdecken und zu vertiefen und einen Nachmittag mit Freunden bei einem interessanten Thema zu verbringen.

Die AGs werden von Lehrkräften oder externen Experten geleitet und decken eine Vielzahl von Themen ab, wie zum Beispiel Sport, Musik, Kunst, Naturwissenschaften. Die Fotos sind also nur eine kleine Auswahl…

Die Kinder werden kurz vor Ende des Halbjahres über die verschiedenen AGs informiert, indem die AG-Leiterinnen und -Leiter, vor allem aber die Schülerinnen und Schüler, die bereits an den AGs teilnehmen, ihre Aktivitäten und Ziele vorstellen.

Durch das Vorstellen der AGs erhalten die Kinder einen Einblick in das Angebot und können so eine fundierte Entscheidung darüber treffen, welche AG sie gerne besuchen möchten. Ihre AG zu präsentieren und die Ergebnisse darzustellen ist für die Schülerinnen und Schüler zugleich Herausforderung als auch Belohnung.

Schon in den Osterferien 2024 begann die Installation einer leistungsstarken 82kWp-Photovoltaikanlage auf dem Dach der Paul-Gerhardt-Schule. Nach Anschluss in den nächsten Tagen versorgt sich die Schule über diese nachhaltige Energiequelle mit sauberem Strom. Die Anlage reduziert die Stromrechnung der Schule und trägt zum Klimaschutz bei. Durch die Einspeisung von überschüssigem Strom ins Netz senken sich zudem die laufenden Kosten der Stadt.

Unsere neue Photovoltaikanlage bietet zudem eine großartige Möglichkeit, die Schüler für Umweltthemen zu sensibilisieren und sie zu motivieren, sich aktiv für eine nachhaltige Zukunft einzusetzen.

Am 13.04.2024 von 15-17 Uhr findet wieder unser alljährlicher Kindersachenflohmarkt statt. Melden Sie sich jetzt noch schnell an oder kommen Sie zum stöbern vorbei. Der Förderverein wird wieder für Kaffee, leckeres Gebäck und Kuchen sorgen. Vorbeikommen lohnt sich also!

Cloppenburg, 07.12.23

„Da sie nicht mehr genügend Nahrung und Unterschlupf finden, sind Fledermäuse in Deutschland gefährdet. Um dieser negativen Entwicklung entgegenzuwirken, bringt die NABU-Ortsgruppe Cloppenburg u.a. Fledermaus-Kästen und Ganzjahresquartiere im Stadtgebiet an. Darauf wurde Anke Masbaum, Konrektorin der Paul-Gerhardt-Schule und Mitglied der NABU-Ortsgruppe Cloppenburg, bei einer Sitzung der Ortsgruppe aufmerksam und schlug vor, auch auf dem Gelände der Paul-Gerhardt-Schule ein entsprechendes Quartier anzubringen. Dort hatte sie zuvor bereits häufiger Fledermäuse gesehen.
„Die gemeinsame Begehung unseres Schulgeländes mit Vertreterinnen der NABU-Ortsgruppe Cloppenburg hat ergeben, dass wir über optimale Standortbedingungen für das Fledermaus-Quartier verfügen. Uns ist es wichtig, dass unsere Schülerinnen nicht nur in der Theorie viel über Tiere und ihre Lebensräume erfahren, sondern auch in der Praxis erste Erfahrungen machen dürfen. Daher werden wir uns auch in Zukunft eng mit der NABU-Ortsgruppe austauschen und weitere Projekte gemeinsam umsetzen,“ freuen sich Hanna Weyrauch und Anke Masbaum über die Kooperation.
So kam es, dass Manfred Stuckenberg und Luzia Landwehr (beide NABU-Ortsgruppe Cloppenburg) am Dienstag, 5. Dezember, ein Ganzjahresquartier für Fledermäuse an Schulleiterin Hanna Weyrauch, Konrektorin Anke Masbaum und die Schülerinnen der Schulgarten-, Kräuter- und Werk-AG übergaben. In den jeweiligen AGs haben sich die Schülerinnen intensiv mit Fledermäusen und ihrem Lebensraum beschäftigt und hoffen nun, dass die Tiere schon bald in das Quartier auf ihrem Schulgelände einziehen.
Die Chancen drauf stehen gut. „Das Quartier wird am Schulgebäude auf einer Höhe von ca. 5 Metern angebracht und hat eine freie Einflugschneise. Zudem gibt es einen guten Baumbestand auf dem Schulgelände, wo Fledermäuse entsprechende Nahrung finden. Ich bin zuversichtlich, dass das Ganzjahresquartier gut angenommen wird“, äußerte sich Manfred Stuckenberg, Vertreter der NABU-Ortsgruppe Cloppenburg, optimistisch.
Interessierte Cloppenburgerinnen können sich auf der Website der NABU-Ortsgruppe Cloppenburg (www.nabu-cloppenburg.de) informieren. Bei Fragen helfen die Vetreterinnen der Ortsgruppe gerne per E-Mail (nabu.cloppenburg@ewe.net) oder telefonisch (04471/5531) weiter.“

(c) nordnews.de

Cloppenburg, 08.12.23

„Seit 1993 packen Tausende Kindergartenkinder, Schülerinnen und Schüler, Mitarbeitende von Unternehmen und viele andere Menschen in der Vorweihnachtszeit Hilfspakete für notleidende Menschen in Südosteuropa und seit der Corona-Pandemie auch für hilfsbedürftige Menschen in Deutschland. Jahr für Jahr setzen sie damit ein Zeichen der Solidarität, Nächstenliebe und der Hoffnung.

Die Pakete werden an wirtschaftlich schwache Familien, Schul- und Kindergartenkinder, Menschen mit Behinderung, in Armenküchen, Alten- und Kinderheimen durch unsere ehrenamtlichen Helferinnen und Helfer in enger Zusammenarbeit mit unseren Partnern vor Ort in den Zielländern überreicht. Für viele Menschen sind die Pakete ein kostbares Zeichen der Hoffnung – ein Zeichen, dass sie nicht vergessen sind in ihrer Not.“

https://www.johanniter.de/juh/weihnachtstrucker/

Vielen Dank für Ihre Unterstützung

Cloppenburg, 06.12.23

Zu seinem heutigen Ehrentag hatte der Nikolaus sich Zeit genommen, die Kinder zu besuchen. Für jede Klasse hatte er lobende und mahnende Worte, bevor er seine Gaben über Knecht Ruprecht verteilen ließ. Schulsprecher Ben hatte die Ehre, eine Geschichte vorzulesen. Die Kinder saßen gespannt in der Mensa und lauschten aufmerksam. Ben erzählte, wie der Nikolaus wegen seiner Güte von Gott die Erlaubnis bekam, einmal jährlich die Kinder der Welt zu besuchen.

Cloppenburg, 19.08.23

Die Einschulung am Samstagvormittag war ein aufregendes Ereignis für alle Beteiligten: Die Schülerinnen und Schüler waren voller Vorfreude und Nervosität, während ihre Eltern stolz und emotional den nächsten Schritt ihrer Kinder begleiteten. Die Klassentiere Wal, Robbe und Schildkröte konnten es kaum abwarten, die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler kennen zu lernen. Das Wetter war an diesem Tag besonders gut, was die Stimmung noch weiter aufhellte.

Um die neuen Schülerinnen und Schüler gebührend zu empfangen, hatten die älteren Schülerinnen und Schüler ein Spalier gebildet. Sie standen mit bunten Luftballons am Eingang der Schule und jubelten den Erstklässlern zu, als sie einzogen. Dies schaffte eine warme und einladende Atmosphäre.

Während die neuen Schülerinnen und Schüler ihren Klassenraumkennen lernten, fand für die Angehörigen ein Waffelverkauf statt. Schüler der dritten Klasse verkauften Kaffee, Bretzeln und leckere Waffeln, um Geld für schulische Aktivitäten zu sammeln. Dies war nicht nur eine köstliche Ergänzung zur Veranstaltung, sondern auch eine Möglichkeit für die Eltern, sich untereinander kennenzulernen und ins Gespräch zu kommen.

Die Ansprache während der Einschulungsfeier war herzlich und motivierend. Die Schulleitung Frau Weyrauch betonte die Bedeutung des Lernens, der Freundschaft und des gemeinsamen Wachsens. Sie ermutigte die neuen Schülerinnen und Schüler, neugierig zu sein, Fragen zu stellen und ihre Talente zu entdecken. Die Eltern wurden ermutigt, ihre Kinder auf diesem aufregenden Bildungsweg zu unterstützen.

Insgesamt war die Einschulung ein gelungenes Ereignis, das vielen Erstklässlerinnen und Erstklässler einen herzlichen Empfang bereitete und vielleicht einige Sorgen vor dem Unbekannten nehmen konnte.

Cloppenburg, 26.06.23

Paul-Gerhardt-Schule bekommt neue Bücher

Spende des Fördervereins verhilft zu neuem Lesefutter

Zum Ende des Schuljahres hielt der Förderverein der Paul-Gerhardt-Schule eine große Überraschung für die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse bereit. Der Jahrgang konnte sich mit Hilfe der Spende neue Bücher anschaffen. An der Paul-Gerhardt-Schule wird ab der 2. Klasse in jeder Jahrgangsstufe eine Ganzschrift gelesen. Die alten Bücher waren mittlerweile in die Jahre gekommen und entsprachen auch nicht mehr der Lebenswelt der Kinder. Das Thema des neuen Buches „Linus, der Pechvogel“ knüpft an viele Punkte der Lebenswirklichkeit der Kinder an. Gibt es wirklich geborene Glückspilze und Pechvögel? Die Geschichte von Linus zeigt den Schülerinnen und Schülern, wie wichtig es ist, an die eigene Stärke zu glauben – und dass Freunde dabei eine wertvolle Stütze sind. Mit Mila bietet die Lektüre auch eine selbstbewusste weibliche Identifikationsfigur.

Frau Bartke vom Förderverein überreichte den 3. Klässlern die neuen Bücher, die am liebsten sofort mit dem Lesen beginnen wollten. Nun können alle drei Klassen parallel arbeiten und sich intensiv mit dem Thema beschäftigen. Dass die Kinder ihre Lesefähigkeiten verbessern und ihre Freude am Lesen entdecken bzw. erhalten war dem Förderverein wichtig. So sagten sie sofort zu, als die Schule anfragte.

Nach der Streichung der klassischen Bundesjugendspiele in ihrer Wettkampfform haben alle 240 Schülerinnen und Schüler ein Sportfest durchgeführt. Dabei konnten sich die Kinder unterstützt von engagierten Eltern (Vielen Dank!) beim Sprinten, Springen, „Kugelstoßen“ und im Dauerlauf beweisen. Die geröteten Gesichter rührten folglich nicht ausschließlich von der Sonne her.

PS: Zwei Bilder zeigen die Erstplatzierten jeder Klasse bei der Siegerehrung einige Tage später.

Der Jahrgang 3 ist nach den Pfingsttagen bei schönem Wetter drei Tage und zwei Nächte im Reiterhotel Vox in Eggersmühlen zu Gast gewesen. Nach dem Bezug der Zimmer und dem gemeinsamen Essen konnten sich die Schülerinnen und Schüler frei auf dem Hof bewegen und die zahlreichen Tiere sowie über 80 Pferde und Ponys sehen, streicheln und füttern.

Auf dem Ponyhof kamen alle immer wieder in Kontakt mit den Reittieren und übernahmen auf dem Rücken des Tiers oder durch die Sicherheitsleinen „am Boden“ Verantwortung für sich und andere sowie für das Tier. Nach dem Voltigieren ritten die Kinder durch die schöne Landschaft oder machten eine Planwagenfahrt. Den zweiten Tag ließen wir bei Stockbrot ausklingen.

Zwischendurch wurde viel gespielt und gebolzt, geklönt und gelacht. Viele Kinder machten ganz neue Erfahrungen und wuchsen über sich hinaus – Ängste wurden überwunden und Beziehungen geknüpft oder verstärkt. Diese Fahrt war eine schöne und lange in Erinnerung bleibende Erfahrung.

Heute stellten die Schülerinnen und Schüler von der gesamten Schule ihre AG-Ergebnisse und -Erlebnisse vor. Moderiert von Frau Weyrauch und Frau Masbaum zeigen die Kinder im Original oder als Foto-Show ihre AGs, die dienstags und donnerstags angeboten werden: Sportspiele-AG, Lego-Technik-AG, Kochen&Backen-AG, Tanz und Percussion, Basteln, die Garten- und die Kräuter-AG, die Werken-AG, um einige zu nennen.
Dabei waren die Schülerinnen und Schüler selbstbewusst genug, um vor 250 Anwesenden zu sprechen, die Percussion- und die Tanz-AG führten sogar Ausschnitte aus ihrem Programm vor.

Nach den Sommerferien wählen die Schülerinnen und Schüler der 3. und der 4. Jahrgangsstufe dann ihre Wunsch-AG.

Herr Zachau lebte seine Arbeit und die Atmosphäre der Paul-Gerhardt-Schule seit 33 Jahren. Unser beliebter Kollege wurde auch von den Schülerinnen und Schüler wegen seiner ruhigen, freundlichen und humorigen Art geschätzt. Heute durfte er seinen Pensionsantritt mit der Schülerschaft feiern.

Nach einem Rückblick der Rektorin trug die Schülersprecherin ein Gedicht vor, bevor mehr als 200 Schüler „Alte Schule, altes Haus“ zum Abschied sangen. Kleine Wünsche und Grüße wurden auf gefalteten Händen überreicht, bevor Herr Zachau in seiner Rede den Schülerinnen und Schülern einerseits Mut machte, Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu haben und andererseits die Schule als Lebensort wahrzunehmen, den es zu gestalten und zu pflegen gelte.

Wie in jedem Jahr ist die Weihnachtszeit eine gute Gelegenheit, sich des Wohlstands zu erinnern und an Menschen zu denken, die es ungleich schwerer haben. Deshalb sammeln die Klassen im Dezember spezifische Sachspenden, die dann in Pakete einfließen. Diese werden durch die Johanniter in arme Gebiete Europas gebracht, um dort einer notleidenden Familie wenigstens frohe Festtage zu beschweren – das ist der wahre Geist der Weihnacht. Dieses Jahr fahren die Weihnachtstrucker unter anderem nach Albanien, Bulgarien, Deutschland und andere Länder.

Genauere Informationen und die Möglichkeit zu spenden finden Sie unter https://www.johanniter.de/juh/weihnachtstrucker/

Vielen Dank für Ihren Anteil an den Paketen

Statt Sachunterricht, Sport oder Mathematik erlebten die Schülerinnen und Schüler der Paul-Gerhardt-Schule heute ein Puppentheater in der Mensa. In drei Akten präsentierte das Figurentheater Stella das Stück „Petterson und Findus feiern Weihnachten“ und riss Erst- bis Viertklässler vor Begeisterung mit. Neben Streichen und Missgeschicken erlebte Findus einen aufregenden Vorweihnachtstag, als Petterson sich verletzte und die Verantwortung für das Fest auf den Schultern des kreativen Katers ruhte.

Die Kosten des Theaters wurden aus dem Corona-Sonderbudget bestritten.

Ein willkommener Besuch des Nikolaus fand heute in der Paul-Gerhardt-Schule statt. Alle Klassen versammelten sich zu einem von Frau Steinberg unterstützen Begrüßungslied in der geräumigen Mensa und bereiteten dem Nikolaus einen schönen Empfang. Nach ein paar einleitenden Worten blätterte der Ehrengast in seinem goldenen Buch der Kinder und ermahnte und lobte jede Klasse für das grundsätzliche Klassenklima im letzten Jahr. Die Treueschwüre der Schülerinnen und Schüler will der Nikolaus im kommenden Jahr prüfen – und die Kinder werden ihn sicherlich gern empfangen, nicht zuletzt, weil er mit seinem stummen Gefährten Ruprecht jeder Klasse eine Tüte Süßes schenkte.

Schönen Nikolaustag!

Die Schüler und Schülerinnen freuen sich über eine Spende der Bürgerstiftung von 750 €. Von diesem Geld wurde Werkzeug für den neu eingerichteten Werkraumraum gekauft. Die Materialien wurden jetzt von der Vertreterin der Bürgerstiftung Frau Terwelp den Kindern übergeben. Zuvor hatte die Stadt Cloppenburg Schränke und Werkbänke angeschafft. Statt in einem provisorischem Kellerraum kann der Werkunterricht jetzt in einem ehemaligen Klassenraum stattfinden. „Damit können wir als Ganztagsschule auch unser Nachmittagsangebot erweitern und attraktiver gestalten“, freut sich die Schulleiterin Frau Weyrauch und bedankte sich bei Frau Terwelp und der Bürgerstiftung.

Am heutigen Dienstagmorgen traten die Schüler und Schülerinnen der Paul-Gerhardt-Schule auf dem frisch renovierten Schulhof an, um gespannt der diesjährigen Helmverlosung zu folgen. Dieses Mal durften sich 30 Kinder auf die Helme der Aktion „Schlaue Köpfe tragen Helm“ freuen. Vor einigen Wochen gestalteten die Schülerinnen und Schüler einen Traumhelm – dieser Losabschnitt landete im Lostopf, den die Schulsprecher Ben Bartke und Sophia Haak hielten.

Im Namen des Stadtelternrats überreichte Frau Reimche als stellvertretende Schulelternratsvorsitzende die silbernen Gewinne. Vielen Dank an den gesamten Stadtelternrat für diese tolle und sinnvolle Aktion.

Klimaschutz ist wichtiger denn je. Auch bei uns in der Schule haben wir es uns zum Ziel gemacht, Energie zu sparen und das Klima so zu schützen. Auf dem Poster stehen einige gute Möglichkeiten, die wir bei uns an der Schule umsetzen werden.

4362,51 Euro – diesen Betrag erliefen die Schülerinnen und Schüler der Paul-Gerhardt-Schule bei ihrem letzten Sponsorenlauf im Stadion an der Friesoyther Straße. Ziel war es, Gelder für die humanitäre Hilfe im Landkreis Cloppenburg zu sammeln. Nun wurde schließlich der Spendenscheck an den DRK-Kreisverband Cloppenburg übergeben. „Wir freuen uns über den Eifer der Schülerinnen und Schüler und die Energie, die sie in den Sponsorenlauf gesteckt haben“, sagt Jan Hoffmann, Kreisgeschäftsführer des DRK-Kreisverbands Cloppenburg. „Mit dem Geld werden wir die Flüchtlingssozialarbeit im Landkreis stärken können“, ergänzt Johannes Wilhelm, Bereichsleiter Soziale Dienste bei DRK-Kreisverband Cloppenburg.

(Originalbeitrag Münsterländer Tageszeitung)

Trotz des anfänglichen Regens sind die meisten Klassen am Freitag, 01.07.2022 zu einem Wandertag aufgebrochen. Dabei besuchten das 1. und 2. Schuljahr das Museumsdorf, während die 4. Klassen eine Wanderung entlang der Soeste unternahmen. Die übrigen Klassen holen den Wandertag in den nächsten Tagen nach.

Gesponsort durch die Gesundheitskasse AOK durften die Schülerinnen und Schüler der Paul-Gerhardt-Schule in der Cloppenburger Stadthalle das Theaterstück „Henrietta im Zirkus Fructonia“ schauen. Ausgewogene Ernährung, ausreichend Bewegung und seelisches Wohlbefinden sind drei wichtige Säulen für die gesunde Entwicklung von Kindern. Mit „Henrietta & Co.“ möchte die AOK dazu beitragen, die in der Schule behandelten Themen zu verstärken und bewusst zu machen.

Im Zirkus Fructonia lernten Kinder die Bedeutung von gesunder Ernährung kennen, um ihren Energiehaushalt aufrechtzuerhalten und einen (Schul-) Tag fit und aktiv zu bestehen.

Die Kinder machten begeistert bei Gesang und Darbietung mit und der zum Schluss geschenkte Apfel schmeckte umso besser.

Zum 30jährigen Bestehen des Cloppenburger Kinderschutzbundes wird am Rathaus der Stadt der Platz der Kinderrechte aufgestockt. Bereits zur Rathauseinweihung 1997 entstand eine gemauerte Stele, auf der sich Kinder mit ihren Namen verewigten. Sie steht am Rand des Teiches im Blickfeld des Rathauses. Der Platz wurde deshalb gewählt, damit die Ratsmitglieder bei ihren Entscheidungen stets auch die Belange der Kinder im Blick behalten.

Zum 25sten Jubiläum wird diese Stele erweitert und um drei drehbare Würfel ergänzt. Die Schulen Cloppenburgs tragen ihren Beitrag, in dem sie Bilder und Texte zu den Kinderrechten beisteuern. Diese Erarbeitungen werden in einem QR-Code sichtbar.

Die Paul-Gerhardt-Schule besprach Artikel 24: das Recht auf Gesundheit und saubere Umwelt. Jede Klasse wählte nun ihren Beitrag. Alle Erstplatzierten sehen Sie neben Schulleiterin Hanna Weyrauch stolz sein oder ihr Ergebnis präsentieren.

Unter Anleitung des erfahrenen Trainers Frank Henning haben die älteren Schüler und Schülerinnen an einem Selbstverteidigungskurs „Stopp! Ich wehre mich!“ teilnehmen dürfen. Das von Herrn Henning selbst entwickelte Kursprogramm ist seit mehr als 15 Jahren im Einsatz an vielen Schulen, Kindergärten, Sportvereinen und anderen pädagogischen Einrichtungen im Bundesgebiet und zählt heute zu den anerkanntesten. Tausende von Kindern haben es bereits bestanden.

Wenn es zum Äußersten kommt und die Methoden der Gewaltprävention nicht weitergeholfen haben, können sich die Kinder mit wenigen Handgriffen und Äußerungen defensiv von möglichen Übergriffen lösen, um Attacken zu entgehen.

Für dieses leider nicht unwichtige Thema danken wir an dieser Stelle nochmals Herrn Henning für seine Zeit und Führung.

Der völkerrechtswidrige Angriffskrieg der Kremlherrscher gegen die Menschen in der Ukraine hat auch in unserer Schule zu Verunsicherung und vielen Fragen geführt. Zum Teil waren Schüler aufgrund unwahrer Informationen russischer Propagandamedien verwirrt, zudem gab und gibt es Sorge um eine Ausweitung der Aggression auf andere europäische Staaten. Die ersten ukrainischen Flüchtlingskinder an Cloppenburger Schulen mit ihren authentischen Berichten verstärkte bei den Schülern der Wunsch nach Frieden und dem Gefühl ein Leben in Sicherheit führen zu können.

Am Freitag wurde dieser Wunsch sichtbar nach außen getragen – durch das Aufstellen als Friedenszeichen und dem lauten Singen des Liedes „Frieden für alle“. Das israelische Volks- und Friedenslied „Hevenu schalom alejchem“ wurde seit dem 10. März in verschiedenen Sprachen in allen Klassen im Musikunterricht eingeübt. Hierbei beteiligte sich die Paul-Gerhardt-Schule an der gemeinsamen Aktion vom BMU-Niedersachsen (Bundesverband Musikunterricht) und Chor:Klasse!.

Und das wünschen alle Schüler, Lehrer und Mitarbeiter der Paul-Gerhardt-Grundschule: Frieden für alle.